如何在体育教学中克服疏导学生胆怯心理

在中小学体育课堂上常会看到，学生因为害怕竞争，不敢表现自己；看到老师或学生表演时，悄悄地模仿；这种现象在学生中并不少见。胆怯心理在一定程度上影响了体育教学质量的提升。为此，探究体育胆怯心理的形成原因及其矫治方法显得尤为必要。本文采用的方法已经在实践中取得了明显的成效。