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以学生为主体的德育课教学
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摘要
学生是学习和发展的主体。本文就如何培养学生成为德育学习的主体谈了一些方法。首先,是教师注重自身的基本素养,具备教学活动主导的能力;其次,要营造良好的德育教学氛围,让学生在宽松愉快的环境中学习;再次,是采用生动活泼、多样化的教学方式、提供必要的信息资源,激发学习兴趣;最后,是选择合理的教学方法,让全体学生参与学习活动;还有是优化评价体系,强化学习动机。
作者
林昭玲
机构地区
广东省海洋工程职业技术学校
出处
《科技信息》
2013年第21期256-256,284,共2页
Science & Technology Information
关键词
主体
主导
德育教学
学习兴趣
自信心
分类号
TP393 [自动化与计算机技术—计算机应用技术]
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2013年 第21期
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