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如何提高学生的作文能力

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摘要 长期以来,一直困扰学生写作的大问题是他们无话可写,无材可选。每每要他们写学做时往往是内容空洞,流水帐式的记录。极少有作文的愿望。要使学生有内容可写,老师要注意丰富学生的生活,引导学生养成观察和思考的习惯,事刻做个有心人,把所见、所思、所感用日记,周记的形式写下来,这就是取之不尽的作文材料。
作者 刘燕
出处 《神州》 2013年第24期110-110,共1页
  • 相关文献

参考文献3

  • 1张树满.中华现代教育[M]北京:中国审计出版社.
  • 2郝荣斋.阅读与鉴赏[M].
  • 3张然.语文新课程案例精编[M]乌鲁木齐:新疆青少年出版社.

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