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论高中物理教学中的观察能力
被引量:
2
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摘要
物理观察能力指的是人们迅速、正确、全面、深入地捕捉观察对象的能力,高中物理是基于实验研究和观察为一体的教学,其在理解上具有一定的深度,对学生的观察能力、分析能力等要求很高,物理观察能力的高低直接影响了学生对物理学科掌握的好坏。从培养观察能力的重要性出发,主要介绍了几种在教学中培养学生观察能力的措施。
作者
王雄雄
机构地区
邵阳市三中
出处
《神州》
2013年第24期186-186,共1页
关键词
高中物理
观察能力
物理情景
分类号
G424.31 [文化科学—课程与教学论]
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