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初中英语优质高效课堂的创建

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摘要 新课程改革对于传统教学模式来说是一个不小的冲击,新课革所倡导的观念.深刻地影响着教学实践的改变。在此形势下.努力创建优质高效的课堂应该是我们教师努力追求的目标。高效课堂是指教育教学效率或效果能够有相当高的目标达成的课堂。具体而言是指在有效课堂的基础上,完成教学任务和达成教学目标的效率较高,效果较好,并且取得教育教学的较高影响力和社会效益的课堂。那么如何创建英语高效课堂呢?笔者在平时的教学实践进行了一些尝试。
作者 郭宏升
出处 《现代教育科学(中学教师)》 2013年第9期79-79,共1页
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