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莫让插图误导孩子

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摘要 苏教版教材几乎每篇课文都配有优美的插图,这些插图不仅有利于激发学生的阅读兴趣,加深对课文内容的理解,还能有效拓展学生的观察、想象能力,培养他们的语言表达能力,极大地彰显了苏教版教材的独特优势。可细心的老师一定也有所发现,语文教材中不少课文都出现“图不对文”的现象。
出处 《师资建设》 2013年第8期78-78,共1页
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