网络环境下TCI教学设计与应用研究——以“教学媒体”选题为例

网络教学平台的出现,为学习者提供了研究性学习活动开展的良好途径,成为信息技术与课程整合的有效方式。本研究基于"教学媒体"网站平台,进行"主题—协作—探究"教学设计研究并提供了相应的教学案例。