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计算机信息技术渗透下的数学教学
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摘要
信息技术在教育领域的成功引入,使教育教学模式发生了巨大的变化。通过研究计算机辅助教学的含义,探讨计算机辅助数学教学的模式及原则,通过实例,展示计算机辅助数学教学。
作者
张文杰
机构地区
新乡学院教育科学系
出处
《内蒙古师范大学学报（教育科学版）》
北大核心
2013年第8期156-158,共3页
Journal of Inner Mongolia Normal University:Educational Science Edition
基金
河北省教育厅人文社会科学研究项目(SZ2011416)
关键词
计算机辅助数学教学
基本模式
原则
分类号
G42 [文化科学—课程与教学论]
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内蒙古师范大学学报（教育科学版）
2013年 第8期
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