批评教育要注意方式和艺术

教师在教育学生的过程中，不可避免地会与学生发生冲突，而如何解决这些冲突则是一门艺术。这是发生在笔者身边的一个教育案例：一个语文老师把班级里作业写得极不认真的几个学生叫到办公室，打算进行批评教育，谁知其中一个学生当众愤然地将作业撕成两半……而此时这个语文老师凝视了这个学生几秒，然后假装什么都没看见，继续和其他学生谈心。那个学生则趴在旁边的空桌上，开始写着什么，原以为他认识到自己错了，孰知他在写其他作业……这个语文老师看到这种情况后，淡淡地对他说了一句：“你回去吧，好好想想。”这便大步流星地离开了……