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从“大教育”视界开掘受众关注的新闻富矿

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摘要 在微博、微信和移动终端等新媒体冲击下,本土民生新闻成为报纸留住读者的一个重要抓手,而教育是关注度最大的民生问题之一。作为一份面向中青年家庭的都市类晚报,新闻晚报一直着力于从受众关注的角度,从"大教育"的富矿中源源不断地开拓新闻,既及时传播、整合最新教育信息,又直面人的教育成长发展中的热点、难点和困惑,做好深度、调查性和解释性报道,传播现代教育理念、提供独家视角和观点,并以人文关怀的情怀,主动承担媒体的"担责",搭建素质教育的平台,通过积极"引领"和互动,满足读者多元需求,从而使教育报道突破工作性强、季节性强、"四季歌"老套的局限,常报常新,产生很大的社会影响力,增强了受众黏性。
作者 王娟娟
机构地区 新闻晚报
出处 《传媒观察》 2013年第8期53-55,共3页 Media Observer
  • 相关文献

参考文献5

  • 1陈国权著:《新嫌谁振救报业?》,南方日报出版社P10.
  • 2[美]菲利普斯著:《教育大百科全书:教育哲学》,西南师范大学出版社2011年版,第7页.
  • 3徐苏.读者导向,教育新闻的创新点[J].传媒观察,2003(12):41-42. 被引量:1
  • 4维克托·迈尔·舍恩伯格、肯尼思·库克耶:《调查性报道》,中国人民大学出版社P4.
  • 5郝全梅,张石峰.教育新闻改进方法探析[J].山西煤炭管理干部学院学报,2008,21(1):98-99. 被引量:2

二级参考文献3

共引文献1

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