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舞蹈创编在幼儿园教学中的运用
被引量:
1
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摘要
舞蹈创编是幼儿园有效教学的途径之一。教师通过引导幼儿创编舞蹈.可以将一些抽象的教学内容创编成幼儿容易理解的舞蹈作品,将抽象的教学内容动作化、趣味化、形象化。幼儿通过学跳创编的舞蹈作品来理解教学内容,能够使幼儿更加轻松愉快地学习。
作者
唐秀琼
机构地区
广西百色学院教育科学系
出处
《早期教育(幼教·教育教学)》
2013年第7期76-76,共1页
Early Education
关键词
幼儿园教学
舞蹈创编
教学内容
舞蹈作品
有效教学
趣味化
形象化
抽象
分类号
G612 [文化科学—学前教育学]
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