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医疗语言学知识融入护理学基础教学中的运用
被引量：
3
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摘要
在《护理学基础》教学中,紧密结合教学内容,注重医疗语言学知识的运用,创造规范使用医疗语言的教学环境,培养学生灵活规范运用医疗语言,有效地提高了学生的学习兴趣、语言交流能力及护患沟通能力。
作者
邓暑芳
唐伟军
汤银娟
曹石珠
机构地区
湘南学院护理学系
出处
《湘南学院学报（医学版）》
2013年第2期71-72,共2页
Journal of Xiangnan University（Medical Sciences）
基金
湖南省教育科学"十二五"规划课题(XJK012BYW003)
湘南学院教学改革重点项目(2012-9)
关键词
医疗语言
护理学基础
护理教学
分类号
G420 [文化科学—课程与教学论]
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