摘要
文化从一定意义上标识出一个民族的个性和历史记忆。文化记忆往往通过物的记忆和非物质的记忆来展现各少数民族赖以生存、发展的特有方式、生活智慧,体现民族的精神价值、思维方式、想象力、生命力和创造力,成为各民族历史的见证。民族文化元素自身的生态制衡与记忆方式,将最终决定民族文化的发展方向和型态。民族文化的传承有多种形式,但以人为载体的教育是文化传承中最有效的方式之一,同时还可以创造新文化,扩大社会记忆的内容。
出处
《贵州社会科学》
CSSCI
北大核心
2013年第8期44-48,共5页
Guizhou Social Sciences
基金
国家社科基金项目"社会记忆下的聚居少数民族文化传承发展研究"(11BMZ036)
贵州省教育厅项目"云贵高原绿色发展研究"(12JD024)