体味汉字艺术渗透道德教育

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摘要一、从汉字的＂音节＂特点看中国刚柔相济的文化,渗透道德教育汉字的音节结构构造严密,每个音节都由＂声母、韵母和声调＂三个部分构成。汉字音节的声母和韵母总是以流线形的方式有规律地拼合,汉字音节有声调,声调的高低升降能区别汉字的意义,由于调值在音高、音长上的不同位,也使汉语富有旋律之美,正是在流线式的拼合与优美旋律的结合中,

作者郑淑娟罗太忠

机构地区西藏林芝地区第一中学西藏林芝地区教育局

出处《西藏教育》 2013年第7期5-7,共3页

关键词汉字艺术道德教育音节结构体味刚柔相济声调声母韵母

分类号 G633.3 [文化科学—教育学]

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2013年第7期

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