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探微内地西藏班(校)学生英语学习兴趣的激发 被引量:2

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摘要 内地西藏班(校)是我国民族教育的一种特殊模式。由于种种原因,英语课程的教育教学在内地西藏班(校)仍存在一定的问题。本文从内地西藏班(校)的特殊性出发,就如何激发内地西藏班(校)学生英语学习兴趣这一问题,进行了探讨。
作者 次央
出处 《西藏教育》 2013年第7期22-23,共2页
基金 陕西省教育科学"十二五"规划2012年课题"内地西藏班(校)英语教育教学特殊性研究"项目(项目号:SGH12508)的研究成果之一
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