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浅谈如何转化学困生

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摘要 学困生形成的原因是由于生理上的缺陷、智力上的因素、家庭和社会环境的影响等造成;学困生转化的方法是教师要从尊重和关心学困生、激发学生兴趣、改进课堂教学、改变评价的方式、做到持之以恒等方面入手。
作者 王新梅
出处 《学苑教育》 2013年第16期74-74,共1页
关键词 学困生 转化 方法
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