摘要
从行业英语课程设置、课堂教学模式、教材、师资、考核形式等方面调研分析目前高职广播影视行业英语教学现状,基于高职广播影视专业学生对行业英语的个人需求,提出广播影视行业英语教学改革的对策和建议。
出处
《湖南科技学院学报》
2013年第8期145-146,共2页
Journal of Hunan University of Science and Engineering
基金
教育部职业院校外语类专业教学指导委员会2011年第三期"全国高职高专英语类专业教学改革课题"(课题批准号GZGZ7611-200)
