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提高电子技术基础课程的实验教学实效性

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摘要 电子技术基础课程的实验不但是理论的延伸和补充,更是进行专业课实习教学的一门基础课程。本文通过当前山区职业学校电子技术基础课程实验教学的现状,提出了有效实验(实习)教学的方案和途径,旨在提高学生的动手能力和创造能力,使实验教学更好地成为专业课实习(实训)的切入点。
作者 刘爱友
出处 《广东职业技术教育与研究》 2012年第1期116-118,共3页 Guangdong Vocational Technical Education and Research
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