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中国特殊教育发展探析
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摘要
特殊教育是人类文明形态的一大表征,是国民教育的有机组成部分。教育对特殊人群所产生的影响极为重要,没有特殊教育的教育是不完整的教育。了解特殊教育的发展历程,梳理发展中存在的问题,对问题提出建议,这对于发展特殊教育有着积极意义。
作者
王婧如
机构地区
贵州师范大学教育科学学院
出处
《学园》
2013年第15期16-18,共3页
Academy
关键词
中国特殊教育发展
问题
建议
分类号
G76 [文化科学—特殊教育学]
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