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高校毕业年级辅导员工作的实践与思考
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摘要
大四是大学教育的关键一环,是毕业生人生转折的重要阶段,高校辅导员在这一阶段探索正确的工作思路和工作方法,创造性地开展辅导员工作,对毕业生的成长成才与人生发展有着十分重要的现实意义。本文笔者结合自身教育实践,对有效开展毕业年级辅导员工作进行了初步的思考。
作者
王琥
机构地区
四川外国语大学中文系
出处
《学园》
2013年第16期43-44,共2页
Academy
关键词
毕业年级
辅导员
实践思考
分类号
G451 [文化科学—教育技术学]
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