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美术活动中如何培养幼儿的创造性思维被引量：2

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摘要《幼儿园教育纲要》中把培养幼儿的创造力作为幼儿园美术教学的主要任务和认知目标之一。幼儿园美术活动因其区别于其他活动的独特教学内容和教学形式,是培养幼儿创造能力的有效途径。那么,如何在美术活动中培养幼儿的创造性思维呢？针对这个问题笔者提出了几点看法。

作者高瑜

机构地区山东省青岛经济技术开发区第二幼儿园

出处《学园》 2013年第16期164-164,共1页 Academy

关键词创造性思维美术活动幼儿园培养认知目标美术教学教育纲要教学形式

分类号 G613.6 [文化科学—学前教育学]

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