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培养中职生语文感悟能力的对策探析

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摘要 提高学生的语文感悟能力是全面提高学生语文素质的根本途径,也是语文教学的精髓。中职语文十分重视语文感悟能力的培养。本文提出通过着力文本品读、重视语言积累、强化语文操练这几方面的教学策略来培养中职生语文感悟能力,旨在指导教师运用合理的教学策略,促进学生语文语感的形成,从而帮助学生获取更丰富的语文知识和语文素养。
作者 黄里青
出处 《学园》 2013年第16期175-176,共2页 Academy
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参考文献3

  • 1王尚文.语感论[M]{H}上海:上海教育出版社,2000.
  • 2何贤景.语感语境语词[M]{H}北京:北京教育出版社,1998.
  • 3曹明海;张秀清.语文教育文化过程研究[M]{H}济南:山东人民出版社,2005.

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