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高三英语复习的主导策略
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摘要
组织高三英语复习,对教师而言是一次磨砺,因为教师将会直面各种各样的问题与困难。教师如何有效地组织高三英语复习,解决所出现的问题和克服所面临的困难呢?笔者认为关键要实施好以下四点主导策略。
作者
钱志芳
机构地区
江苏省海门市包场高级中学
出处
《广西教育》
2013年第26期84-85,共2页
关键词
高三
英语复习
主导策略
分类号
G633.41 [文化科学—教育学]
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