应用思维导图的“物质鉴别”复习课教学实录

一、教学设计思想 物质的鉴别题在中考中通常出现在选择题或实验题中，题型难度系数较高。学生往往对物质鉴别的思路、原则、常用的方法理解不到位，导致失分，继而产生畏惧心理。