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关于《医院管理学》教学改革的探索
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摘要
为提高教学质量,广州中医药大学经管学院开展《医院管理学》"问诊医院—医院管理缺陷微型调研"的教学改革,将参与式的教学方法运用到课程中去,要求学生到各家医院以模拟记者的身份找寻该医院管理存在的缺陷并提出改善策略,教学效果良好,本文将围绕暑期"问诊医院"的教学方案和经验进行探讨与总结。
作者
刘文卿
庞震苗
机构地区
广州中医药大学经济与管理学院
出处
《中国民族民间医药》
2013年第14期30-30,32,共2页
Chinese Journal of Ethnomedicine and Ethnopharmacy
关键词
医院管理
问诊医院
管理缺陷
微型调研
经验总结
分类号
R197 [医药卫生—卫生事业管理]
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中国民族民间医药
2013年 第14期
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