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高职院校基础会计教学的探讨 被引量:1

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摘要 从高职院校教育教学的特点出发,分析基础会计这门课程在实际教学中存在的问题,分别从教材、教学方法、教师知识结构等几个方面提出了改革建议,从而提高本课程的教材效果,为学生今后各行业会计理论的学习打好基础。
作者 周丹
出处 《中国乡镇企业会计》 2013年第7期227-228,共2页
  • 相关文献

参考文献2

二级参考文献2

  • 1Canfield,A.A.,and W.Knight.1983.Learning Styles Inventory. Western Psychological Services.
  • 2吴教华.《会计教育体系有待改革》,《中国信息报》2005-11-24.

共引文献33

同被引文献4

引证文献1

二级引证文献1

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