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推行导学模式 提高课堂效率——浅析实施导学案带给师生和课堂的变化
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摘要
提高课堂效率,提升学生能力是我们语文教师一直追求的目标,往日以讲授为主的课堂,抑制了学生学习的主动性,学生只能被动的接受知识,因而,课堂效率低下就成了必然。
作者
成方远
机构地区
陕西省紫阳县紫阳中学
出处
《中文信息》
2013年第5期53-53,共1页
Chinese Information
关键词
课堂效率
导学模式
师生
学案
学生能力
语文教师
主动性
讲授
分类号
G63 [文化科学—教育学]
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