优化教学节奏,享受艺术乐趣

美术节奏是将点、线、面、色彩等事物进行有规律的排列、组合，从而给人一种视觉上的美感和韵律感。教学节奏是具有起伏感和富于动态变化的，教师组织实施课堂教学时，应深刻理解和；住确把握教学内容，有意识地变化讲授的方式和速度，使整堂课处于有规律的动态变化之中。本文从三个方面阐述了如何优化美术课堂教学节奏：通过自然的教态和抑扬顿挫的教学语言形成节奏；通过课堂教学程序形成节奏；通过丰富的多媒体辅助教学形成节奏。