“三心”实现教与学“无缝对接”

现在的小学生，尤其是高年级学生，自主意识强，接触新生事物多，勇于表达自己的见解，“照本宣科”和“我讲你听”等“填鸭式”教学已经成了“旧把式”，难以激发学生兴趣，也不受学生炊迎。那么，语文老师应该如何开展语文教学呢？