饶有趣味的古诗文背诵“数字标记法”

古诗文背诵，不仅是中学语文日常教学的要求，同时也是高考备考复习的要求。本文从日常教学和备考复习的现实困境入手，总结归纳出了高中语文古诗文背诵的“数字标记法”，对提高背诵效率，抓好背诵落实，提供了值得借鉴的方法。