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高中英语写作教学的实践与探索

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摘要 任务型教学法在高中英语教学中的应用，自从2001年《英语课程标准》颁布后，已有十一个年头了，但在一些具体实施过程中还存在一些不足之处，即不能有效发挥任务型教学法的优势，尤其是英语新教材逐渐生活化，有些同仁在教学设计中有所偏差，
作者 陈红丽
机构地区 江西省广丰中学
出处 《教师》 2013年第22期84-84,共1页 Teacher
关键词 高中英语新教材 任务教学设计 写作教学
分类号 G633.41 [文化科学—教育学]
  • 相关文献

参考文献2

  • 1朱萍;苏晨杰.英语教学活动设计与应用[M]上海:华东师范大学出版社,2007.
  • 2邱锋;孔慧敏.新课程背景下的英语TBL教学[M]杭州:浙江大学出版社,2007.
教师
2013年 第22期

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