对小学体育教学中安全问题的探讨

小学学校体育教学工作具有一定的特殊性,在授课过程中常有伤害事故的发生。本文采用文献资料法、专家咨询法、逻辑分析法,从理论与实践教学的角度分析小学体育教学过程中所发生安全问题的原因,并提出相应的对策,实现体育课健康第一的指导思想,为体育课程改革提供发展思路。