摘要
体育游戏是小学体育教学中的重要内容,在体育课堂中,体育游戏以它独特的趣味性、易行性及竞争性等特点发挥着举足轻重的作用。本文从体育教学过程的各个环节入手,浅析了体育游戏在体育课堂教学过程中的几点作用:(1)激发情趣,提高学生学习兴趣的作用;(2)穿针引线,导入新课内容的铺垫作用;(3)化"险"为夷,消除学生抵触情绪的作用;(4)举一反三,发挥迁移学习的科学作用;(5)巩固提高,促进学习内容的熟练掌握;(6)寓情于景,放松身心压力的作用。
出处
《当代体育科技》
2013年第22期69-70,共2页
Contemporary Sports Technology