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中学体育田径教学内容改革与开发策略 被引量:9

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摘要 我国现在所使用的体育类教材注重发展人体的机能、注重养生以及防疾病等,是根据人体的解剖部位,以全面锻炼身体为核心内容的教材。但是这些教材的内容忽略了体育田径教育的健身价值而过分的突出技能上的教学内容,模糊了田径运动和田径教学的界限。
作者 顾雪芳
出处 《当代体育科技》 2013年第24期60-61,共2页 Contemporary Sports Technology
  • 相关文献

参考文献4

  • 1陈炳坤,姚爽林.高中体育田径教学研究[M].上海:上海同济大学出版社,2009.
  • 2王月娥,江建玲.学生兴趣的培养[M].北京:北京师范大学出版社,2011.
  • 3周红林,文剑新.中学体育教学的发展[J].湖北:湖北第二师范学院,2009.
  • 4雷蕾,胡斐.师资队伍对体育教学的影响[M].南京:南京出版社,2012.

同被引文献16

引证文献9

二级引证文献34

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