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关注畏难心理 培养写作乐趣

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摘要 “又写作文,真没有意思。”这是学生在作文课经常发出的感慨,他们看到作文题目第一放应就是查找作文书。面对这样的情况,语文老师不能置之不理。关注学生写作文畏难心声,清除学生心理的障碍,激发学生写作兴趣是语文教师不可推卸的责任。
作者 张小霞
机构地区 河北安平二中
出处 《大观周刊》 2013年第7期172-172,共1页
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