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浅议初中英语激励教育

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摘要一位教育家曾说过“好孩子是夸出来的”、“赏识成就伟大的人生”，古今中外许多人的成功都和被赏识有关系。本文探讨了在初中英语课堂，对初中生采用激励教学的一些体会。

作者张钦菊

机构地区贵州省六枝特区梭戛乡中学

出处《大观周刊》 2013年第7期228-228,共1页

关键词初中英语赏识激励

分类号 G62 [文化科学—教育学]

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