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应用DDL教学促进学生成长成才——DDL教学应用于初中英语语音课堂教学的效果
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摘要
数据驱动语言学习(简称DDL)对英语教学产生了广泛的影响。本文在分析初中英语语音教学现状的基础上,探讨了DDL教学在初中英语语音课堂教学中的应用及其效果,以促进学生成长成才。一。
作者
张莉
机构地区
江苏省如皋市石庄初级中学
出处
《成才之路》
2013年第21期40-41,共2页
Way of Success
关键词
课堂教学
英语语音
成长成才
初中
应用
学生
教学现状
英语教学
分类号
G424.21 [文化科学—课程与教学论]
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