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转变角色--转变观念--从"听课评课"到"观课议课"
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摘要
一、评课模式的转变1.听课评课与观课议课的区别听课:虽然在听课活动中我们不只是“听”,也用眼睛看,用笔来记,但我们的关注点往往更多的是看教师在课堂上的表现,看教师如何讲,如何动。
作者
李家忠
机构地区
安徽省定远县仓镇初中
出处
《试题与研究(教学论坛)》
2013年第19期10-10,共1页
关键词
听课评课
观课
听课活动
评课模式
“听”
教师
课堂
分类号
G420 [文化科学—课程与教学论]
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试题与研究(教学论坛)
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