政治课堂高效之我见

每个人对一节课的评价和衡量的标准是不一样的，大家都有自己的尺度。我认为衡量一节好的政治课的标准是学生是否发生变化。这里面的变化主要包括三个方面——学会一点知识、懂得一点道理、引发一点思考。