期刊文献+

让生物课堂动起来

下载PDF
导出
摘要 体育课、音乐课一直备受学生的喜爱,而不喜欢文化课,关键是体育课、音乐课,能让他们动起来,带给了他们欢乐的享受,那么,作为一名生物教师,如何让学生喜欢生物课?我认为,关键是教师要改变传统的教学模式,在教学中不断学习,不断创新,尽量给学生提供快乐的学习机会,引导学生自主学习,让他们参与到教学活动中,让他们在活动中学,在快乐中学,让生物课充满活力,成为学生主动参与的课程。我在教学中,非常注重让活动进入课堂,来深深吸引学生的心,让他们全身心地参与。仔细观察,周密思考,丰富想象,让学生的能力在活动中提高,让学生真正成为课堂学习的主人。如何让学生“动”起来,如何实现让生物课堂“动”起来?下面谈谈近几年来我在教学中的几点做法:
作者 张倩倩
出处 《试题与研究(教学论坛)》 2013年第19期26-26,共1页
  • 相关文献

相关作者

内容加载中请稍等...

相关机构

内容加载中请稍等...

相关主题

内容加载中请稍等...

浏览历史

内容加载中请稍等...
;
使用帮助 返回顶部