期刊导航
期刊开放获取
河南省图书馆
退出
期刊文献
+
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
检索
高级检索
期刊导航
语文课堂因"错误"而精彩
下载PDF
职称材料
导出
摘要
以前,我经常因课堂不超出自己的预设而沾沾自喜,但自新课程实施以来我对一堂课的评价标准有了很大改变,我更欣赏真实的课,我把教师艺术地处理课堂出现的错误称之为最亮丽的风景线。
作者
王建勋
机构地区
河南省许昌市东城区邓庄中学
出处
《试题与研究(教学论坛)》
2013年第19期29-29,共1页
关键词
语文课堂
新课程实施
评价标准
风景线
预设
教师
分类号
G633.3 [文化科学—教育学]
引文网络
相关文献
节点文献
二级参考文献
0
参考文献
0
共引文献
0
同被引文献
0
引证文献
0
二级引证文献
0
1
何萍.
“乐和”艺术教育现状研究——课题促教师艺术专业成长[J]
.才智,2014,0(26):48-48.
被引量:1
2
李云芳.
小学语文课堂与电子白板使用的契合——基于《海底世界》一文的个案分析[J]
.小学教学参考(语文版),2011(12):46-46.
被引量:1
3
马翠萍,马卓识.
美术教学方法浅析[J]
.理论观察,2013(2):142-143.
4
张薇.
高中音乐鉴赏课教学情境的有效创设[J]
.广东教育(综合版),2015,0(6):50-50.
被引量:1
5
丁文林.
一道例题引发的思考[J]
.课程教育研究,2012(26):177-177.
6
谢艳玲.
数学教学中的“抑”、“扬”、“顿”、“挫”[J]
.经济与社会发展研究,2014,0(A06):24-24.
7
王燕如.
解析乌兰察布市幼儿教师艺术素质现状[J]
.赤峰学院学报(自然科学版),2014,30(23):197-198.
8
崇德尚美——上海市教师艺术人文素养培养研究德育实洲基地上海市音乐艺术学科德育实洲基地文集[J]
.素质教育大参考,2010(10).
9
黄倩.
让英语教学插上炫彩的翅膀——浅析艺术元素在英语教学中的应用[J]
.成功,2011(10):23-24.
10
桑淑梅.
浅谈初中语文教学中提问的艺术[J]
.中国教育技术装备,2014(21):122-123.
被引量:2
试题与研究(教学论坛)
2013年 第19期
职称评审材料打包下载
相关作者
内容加载中请稍等...
相关机构
内容加载中请稍等...
相关主题
内容加载中请稍等...
浏览历史
内容加载中请稍等...
;
用户登录
登录
IP登录
使用帮助
返回顶部