期刊导航
期刊开放获取
河南省图书馆
退出
期刊文献
+
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
检索
高级检索
期刊导航
巧用小资料教好医学遗传学
被引量:
1
下载PDF
职称材料
导出
摘要
教师平时善于积累一些小资料,用于教学,能达到启迪学生思维、激发学生学习兴趣、突破难点、巩固重点,从而提高教学质量的目的。笔者从精巧设疑、理论形象化、教育启迪、知识延伸等重在实用的角度出发,在教学时巧妙地插入小资料,大大提高了教学效果。
作者
关婷
机构地区
抚顺市卫生学校
出处
《中国医学创新》
CAS
2013年第21期86-87,共2页
Medical Innovation of China
关键词
小资料
教学技巧
医学遗传学
分类号
R394-4 [医药卫生—医学遗传学]
引文网络
相关文献
节点文献
二级参考文献
39
参考文献
10
共引文献
78
同被引文献
7
引证文献
1
二级引证文献
4
参考文献
10
1
张敏.
生理学教学中激发学生学习动机提高学习兴趣探讨[J]
.山西医科大学学报(基础医学教育版),2006,8(3):256-257.
被引量:21
2
路静,张晓艳,张艳艳,陈平,赵明耀,董子明.
引导式教学方式在病理生理学中的运用[J]
.中国高等医学教育,2010(8):108-109.
被引量:12
3
林文海.
优化课堂教学设计 提高生理学教学质量[J]
.卫生职业教育,2012,30(22):63-64.
被引量:1
4
赵丹,宋波,牟海军.
多维式教学方法在寄生虫学中的应用[J]
.中国医学创新,2012,9(26):81-82.
被引量:2
5
张晓刚,李跃平,龙振昌,朱秀珍,王玲.
三贴近在医学教学改革中的应用[J]
.中国医学创新,2012,9(27):77-78.
被引量:10
6
李汉兵,齐敏友,孙国君,宋英,宋必卫,单伟光.
“基于问题的学习”教学法在药学类专业生理学教学中的应用[J]
.中国高等医学教育,2009(6):71-72.
被引量:13
7
翟园园.
中职卫校《外科护理学》教学方法改进之探讨[J]
.中国医学创新,2012,9(21):159-160.
被引量:3
8
郑艳楠,付强.
浅谈基础护理学教学方法[J]
.中国医学创新,2012,9(28):80-81.
被引量:5
9
郑学芝,金秀东,徐秋玲,张绪东,刘桂莲,孙卫,念红,李丽.
情境教学模式在生理教学中的实践研究[J]
.中国高等医学教育,2011(2):95-96.
被引量:15
10
秦毅,何仲义,刘娟,张莲香,李军平,焦旭文.
通过应用解剖学课程教学强化对研究生综合能力的培养[J]
.中国医学创新,2012,9(5):121-122.
被引量:6
二级参考文献
39
1
户建中.
有关计算机辅助教学的几点看法[J]
.西安邮电学院学报,2002(z1):79-81.
被引量:4
2
鲁峰.
关于加强医学研究生创新教育的探索[J]
.南方医学教育,2009(2):7-8.
被引量:11
3
袁祖望.
高校教师需要转变哪些教学观念?[J]
.中国大学教学,2004(8):22-23.
被引量:45
4
郑小璞,王锐.
论七年制内科学教学中学生临床思维能力的培养[J]
.中国高等医学教育,2000(5):45-45.
被引量:6
5
刘培党,李涛,朱建宝,曾水林,晋光荣,王磊.
局部解剖学教学改革模式的探讨[J]
.解剖学杂志,2005,28(6):727-728.
被引量:12
6
吴玉林,方伟蓉,李运曼.
优化教学内容,提高教学质量[J]
.中南药学,2006,4(2):159-160.
被引量:7
7
吴虢东,许琰,李莉,戴书颖,曹霞,王玲.
病案教学法在医学微生物学教学中的研究应用[J]
.医学理论与实践,2006,19(5):606-608.
被引量:33
8
汪雪兰,朱小南,伍宇平,陈汝筑.
中国式课堂PBL的实践与探索[J]
.中山大学学报论丛,2007,27(3):13-16.
被引量:44
9
徐美娟.
论基于问题学习中问题的设计[J]
.基础教育研究,2007(3):20-22.
被引量:16
10
Savery JR,Duffy TM. Problem Based Learning: An instructional model and its construetivist framework[J]. Educational Technology. 1995,35,31-38.
共引文献
78
1
冯生贵.
生理学课堂教学初探[J]
.求医问药(下半月刊),2012,10(12).
2
谷景义,朱雪娇,李育敏,费嘉.
研究生双语带教的实践体会[J]
.南方医学教育,2011(1):29-30.
被引量:1
3
王慧卿,史晓宇.
多媒体技术在生理学教学中的应用[J]
.实用医技杂志,2006,13(23):4262-4263.
被引量:2
4
张洁,曾祥发.
普通医学院校生理学双语教学刍议[J]
.卫生职业教育,2007,25(19):16-17.
5
陆永利,李从德,周敏.
生理学发展史在教学中的作用[J]
.山西医科大学学报(基础医学教育版),2008,10(3):276-278.
被引量:4
6
蔡智慧.
互动式教学在生理学教学中的应用[J]
.中国医药导报,2008,5(33):82-83.
被引量:5
7
陆永利,李从德,周敏,杨红卫.
提高医学生生理学学习主动性的方法探索[J]
.西北医学教育,2009,17(2):347-348.
被引量:1
8
李嘉,张海锋,董玲,王跃民,迟素敏,裴建明,高峰.
生理学教学中学生学习兴趣的激发和培养[J]
.山西医科大学学报(基础医学教育版),2010,12(2):138-139.
被引量:9
9
王国栋,秦国正,陈靠山.
生物技术制药课程的教学实践[J]
.安徽医药,2010,14(5):614-616.
被引量:12
10
武卫荣,李秉朝.
多媒体技术在炼焦工艺学教学中的应用[J]
.济宁学院学报,2010,31(6):35-36.
被引量:5
同被引文献
7
1
陈竺,陆振虞,傅松滨.医学遗传学[M].2版.北京:人民卫生出版社,2010:1-2.
2
李华,孙祝美,胡旭东,叶(目亭)杰,闫晓风,王晓玲.
医学遗传学教学模式改革的探索与成效[J]
.基础医学教育,2012,14(8):564-565.
被引量:8
3
刘忠平,李质馨,袁瑞,徐冶,田洪艳.
《医学遗传学》绪论教学的探讨[J]
.中国科技信息,2012(24):204-204.
被引量:2
4
关婷.
巧用比喻教好医学遗传学[J]
.中国医疗前沿,2013,8(1):106-107.
被引量:1
5
陈贤均,焦铭,吴喆.
探索医学遗传学教学方法,提高课堂教学效果[J]
.基础医学教育,2013,15(3):210-212.
被引量:2
6
梁亮,张振强,魏亚宁,韩骅.
医学遗传学课程中基础与前沿的平衡探讨[J]
.基础医学教育,2013,15(4):319-320.
被引量:3
7
侯晓晖,李学英,张志敏,路健,汤贤春.
多媒体技术在医学遗传学教学中的应用[J]
.现代医药卫生,2013,29(15):2375-2376.
被引量:3
引证文献
1
1
米亚静,张妮,刘洁,景晓红.
青年教师在医学遗传学教学中的体会与思考[J]
.现代医药卫生,2014,30(17):2698-2699.
被引量:4
二级引证文献
4
1
王会平,朱占胜.
微课在医学遗传学教学中的初步应用[J]
.时代教育,2016,0(1):209-209.
被引量:3
2
景晓红,沙保勇,苟兴春,冯浩,米亚静,刘洁,张妮.
本科细胞生物学和遗传学立体化教材建设的探索与实践[J]
.现代医药卫生,2018,34(20):3250-3252.
被引量:6
3
陈曹逸,杨玲,左伋.
结合微课的对分课堂在医学遗传学教学中的应用[J]
.重庆医学,2018,47(9):1295-1296.
被引量:12
4
景晓红,沙保勇,冯浩,刘洁,米亚静.
信息技术与医学细胞生物学立体教材的建设与融合[J]
.生物学杂志,2020,37(1):104-106.
被引量:3
1
唐平.
组织切片教学技巧的探讨[J]
.解剖科学进展,2004,10(B08):64-64.
2
尚琳,赵青赞,陈雪梅,高晓群.
生物医学工程专业人体解剖学教学要适应专业需求[J]
.临床和实验医学杂志,2007,6(10):180-181.
被引量:2
3
张全波,刘尚清,邓世山,陈丽,蔡昌平,佘永华.
提高解剖学教学质量的浅讨[J]
.四川解剖学杂志,2009,17(1):71-72.
被引量:1
4
牛淑冬,孟庆芳,王月飞.
PBL教学法在生理学教学中的应用[J]
.齐齐哈尔医学院学报,2003,24(5):573-573.
被引量:16
5
周烨,马文丽.
认真学习理论教学技巧,提高生物化学教学能力[J]
.山西医科大学学报(基础医学教育版),2011,13(7):616-617.
被引量:2
6
陈懿,谭琥,邓奕辉.
生理学课堂教学技巧思考点滴[J]
.湖南中医药大学学报,2011,31(4):71-73.
被引量:1
7
王琪,王磊,张威,孙艳.
课堂教学技巧举隅[J]
.齐齐哈尔医学院学报,2003,24(5):595-595.
8
杨静,毛立群,牛秀珑.
医学免疫学教学法初探[J]
.山西医科大学学报(基础医学教育版),2004,6(6):571-572.
被引量:14
9
王晓樑,刘慧荣,刘忠保,王瑾,燕子.
生理学青年教师参加教学实践的思考[J]
.山西医科大学学报(基础医学教育版),2007,9(3):234-236.
被引量:3
10
陈裕庆,张文敏.
本土化PBL教学法在病理学实验课教学中的运用[J]
.山西医科大学学报(基础医学教育版),2009(6):706-708.
被引量:5
中国医学创新
2013年 第21期
职称评审材料打包下载
相关作者
内容加载中请稍等...
相关机构
内容加载中请稍等...
相关主题
内容加载中请稍等...
浏览历史
内容加载中请稍等...
;
用户登录
登录
IP登录
使用帮助
返回顶部