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提高英语阅读理解能力的方法与技巧

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摘要 但很多同学在做阅读理解题时,阅读理解的速度跟不上;阅读理解准确率差。本文从采用“三读法”,提升阅读速度;分题型提炼技巧和方法,加强有效阅读指导,从而提升高考阅读理解能力。
作者 游启平
出处 《课堂内外(教研论坛)》 2013年第7期56-58,共3页 OPEN CLASS Teachers  Version
  • 相关文献

参考文献1

二级参考文献3

  • 1李文丹. (Li,Wendan). Topic Chains in Chinese: A Discourse Analysis and Applications in Language Teaching. Muenchen: Lincon Europa, 2005.
  • 2Halliday M A K,Hasan R.英语的衔接[M].张德禄,译.北京:外语教学与研究出版社,2007:3.
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共引文献3

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