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浅谈班主任如何用理念影响学生行为

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摘要 职业学校德育工作的成败,直接关系到每个学生的健康发展,关系到他们日后能否很好地适应走上社会后的生活。班级是学校进行德育教育的基层单位,班主任工作是培养学生良好思想品德和指导学生健康成长的重要途径。本文结合笔者工作实际,对德育工作的做法及想法展开论述。
作者 王翠芹
出处 《职业》 2013年第21期59-59,共1页 Occupation
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