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浅谈提高示波器课堂教学使用效果的方法
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摘要
本文针对传统示波器在课堂教学使用中存在的问题,探讨了提高示波器课堂教学使用效果的方法。
作者
刘冬梅
机构地区
广东省惠州市技师学院
出处
《职业》
2013年第21期117-118,共2页
Occupation
关键词
示波器使用
教学效果
电参数
团队合作
分类号
G424.21 [文化科学—课程与教学论]
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职业
2013年 第21期
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