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高三年级调研测试数据采集与分析

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摘要 为帮助各校了解高三教学效果,提供更多的样本参照和有效的教学策略实施依据,多年来对高三年级调研测试。在调研中运用VFP进行数据采集、分析与处理,大大提高了样本的处理效率,为提高教学效果提供了重要依据。
出处 《电脑编程技巧与维护》 2013年第15期49-51,72,共4页 Computer Programming Skills & Maintenance
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