期刊文献+

灾后重建地区的儿童美术教学研究

原文传递
导出
摘要 灾后重建地区的儿童美术教学是灾区教育工作的重要环节,它对促进灾区儿童身心正常发展有着重要的作用。通过积极的美术教学能引导和鼓舞孩子,使他们满怀希望,重建对生活和未来的信心,实现其身心的和谐发展,是灾后重建地区儿童美术教学的首要目标。
作者 袁悦 吴忠光
出处 《大舞台》 北大核心 2013年第7期230-231,共2页
基金 湖南省哲学社会科学基金项目"美术治疗在灾后儿童心理重建工作中的应用性研究"(项目编号:2010YBB082)的研究成果
  • 相关文献

相关作者

内容加载中请稍等...

相关机构

内容加载中请稍等...

相关主题

内容加载中请稍等...

浏览历史

内容加载中请稍等...
;
使用帮助 返回顶部