期刊文献+

美术课上的小波

原文传递
导出
摘要 一、课上发现问题 一节美术课上,我正面对黑板认真地演示着绘画技法。“老师,小波打我!”一声清脆、响亮的告状声瞬间打破了教室里的宁静。我回头看向小波,他却一脸满不在乎地看着我,为了不破坏课堂气氛,我只向他摇了摇手就继续讲课了。过了会儿,同学们都开始聚精会神地画画了,我也在教室里巡视起来。
作者 王雯
出处 《大众心理学》 2013年第7期18-19,共2页 Popular Psychology
  • 相关文献

相关作者

内容加载中请稍等...

相关机构

内容加载中请稍等...

相关主题

内容加载中请稍等...

浏览历史

内容加载中请稍等...
;
使用帮助 返回顶部