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小学班主任工作方法谈
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摘要
小学班主任是教育者,更是学生健康成长的领路人。班主任工作的成效如何,直接影响着每一个学生,乃至于一个班级的发展成长。多年来,在担任小学班主任的工作中,我默默扎根于学生,苦苦思考“做好一个学生喜欢的班主任”的工作方法.对学生动之以情、晓之以理,并持之以恒,在和风细雨的工作中,伴随着孩子们快乐成长。
作者
司江晖
机构地区
宁夏回族自治区固原原州区第六小学
出处
《中小学校长》
2013年第7期48-49,共2页
Primary and Secondary School Principals
关键词
班主任工作
小学
学生健康
快乐成长
教育者
班级
孩子
分类号
G451.6 [文化科学—教育技术学]
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中小学校长
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