英语教学兴趣谈

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摘要几乎所有的学生在刚刚接触外语时都很感兴趣,热情很高,然而随着学习内容的增加,学习要求的提高以及学习中其他不利因素的影响,不少人就渐渐失去了兴趣。学习热情下降,甚至产生了厌学的情绪。作为教师,只有提高自身的素质,在教学过程中的各个环节,有计划、有目地的对学生实施兴趣的培养和引发,并激发起学生强烈的求知欲,

作者李春花

机构地区大通县第一中学

出处《青海教育》 2013年第1期33-34,共2页

关键词教学兴趣英语学习内容学习热情学习要求教学过程学生求知欲

分类号 G633.41 [文化科学—教育学]

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